南京市金陵中学实验小学官方门户

联系我们
学校电话
025-86697099
邮箱:jzsx2008@126.com
地址:南京市金陵中学实验小学
学校微信
当前位置:首页 >文章阅读  |  返回前页
金中实小举行首届向学课堂大赛(综合学科)——美术和音乐学科比赛首先拉开序幕

阅读:9 作者: 牛德芳 时间:2017/11/14   

       11月14日和11月16日两天,金中实小举行首届向学课堂大赛(综合学科),音乐和美术学科比赛首先拉开序幕,学校邀请了区教研员李鼎老师、责任督学傅幼康老师及我校许燕老师和高秀锦老师作为两个学科的评委,我校何义田校长和刘荃副校长也参与其中,另外,在我校跟岗的两位校长也参与了聆听。

         两场比赛均是提前一天告知老师们课题,并抽签决定最后上课顺序的。11月14日,音乐学科比赛开始,本次上课的题目是《村居》,参加比赛的老师为张彦媛老师、朱薇老师、许宁萱老师、刘得发老师和林敏老师。

       张彦媛老师所教授的学唱古诗新唱歌曲《村居》,教学重难点突出,引导学生用轻松,跳跃的声音演唱歌曲,感受歌曲的情绪。带领学生用“杯子”节奏感受不同风格的“村居”,在古诗吟诵与歌唱中真正感受学习古诗的独特兴趣,领略古诗的美感。
       在朱薇老师的课堂上,她通过身势加上朗读歌词古诗,让学生多次感受作曲家按照古诗韵律创作的旋律。整堂课完整流畅,充满音乐性,展现了音乐课的特点。
       许宁萱老师的这节课通过聆听、律动、演唱来让学生感受音乐,突出体验、重视实践、鼓励学生创造。利用Garageband来初步感受二声部,给学生以全新的体验。
       刘得发老师的这节课通过游戏进行导入,激发学生的学习兴趣,整节课突出学生的主体地位,让学生多种方式感受音乐自主发现本课的重难点并解决。教唱环节较为扎实,从学生的歌声中感受新学堂乐歌的魅力。
       林敏老师的这节课充满了情感的艺术。她认为谷建芬老师的这首新学堂乐歌《村居》旋律清新优美、朗朗上口。歌曲旋律的创作突显了儿歌诵读的歌唱化,林老师在教唱中抓住这一特征,引导学生富有感情地朗诵歌词,让学生在儿歌诵读的过程中感受歌曲风格,以读激情。接着用生动的语言引导学生化情为声,歌曲演唱十分到位。

         最后,由建邺区音乐教研员李鼎老师对每节课进行点评,并给每位老师提出了宝贵性的意见。

       11月16日,美术学科比赛继续,本次上课的题目是《动物装饰画》,参加比赛的老师有戴月老师、郑晓宁老师、王海莉老师和唐韫洁老师。

       戴月老师的课,条理清晰,目的明确。导入部分生动有趣,新授环节结合之前的情景设置更好的调动了学生的积极性。知识点讲解条理清晰,示范细致深入。戴老师的示范结合过程性范画展示,清晰细致,步骤明确。课后拓展,承接之后的色彩装饰的知识点,启发学生之后对色彩的探索。

郑晓宁老师的这堂课,知识点讲解清晰,重难点把握得当,让学生在一个轻松、活泼、和谐、互动、探究、创新、开放的情境活动中,乐于尝试,学习到了美术的知识和技能,并获得了丰富多彩的体验,品尝到了美术活动的乐趣,身心得到舒展,情感得到释放。

王海莉的这节课,教学围绕教学目标,层层深入,教态自然,语言生动,范画精美!小故事,小游戏环节贴近学生的生活,学生很喜欢,课堂气氛活跃!

唐韫洁老师的课堂,教学目标清晰,教学内容与教材结合紧密,能够充分地运用教材,教学环节的设计完整有效。课程的知识要点归纳准确,层次分明,取得了良好的教学效果。

最后,特级教师傅幼康肯定了四位授课教师的教学能力,基本功扎实,以学生为主体,积极调动学生学习探究的积极性。另外,傅特向每位老师分别提出了建议,并且强调在教学过程中要更加明确教学目标,注重教学难点的突破。

 本次美术和科学两个学科的向学课堂大赛圆满成功,金中实小的老师们还会向着“向学”的方向继续前进。(信息员:刘敏)