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  •  金中实小参加金陵中学国际教育研讨会   2018-12-13

       12月10日上午,我校何义田校长和郑榕副主任应邀出席南京市金陵中学国际部成立10周年暨以“国际化、中国心、融合成长”为主题的国际教育研讨会。 研讨会在国际部学生激情欢快的歌舞中拉开帷幕。金陵中学孙夕礼校长对金中国际部的国际教育教学理念进行介绍,对合作单位加州大学洛杉矶分校的教授(作者:教导处)....【阅读文章】

  •  金中实小加入“全国名校联盟”并参与首届校长高峰论坛   2018-12-11

       2018年12月6日、7日,冬寒料峭,微雨浸霪,北京东路小学的报告厅内却和煦如春,大咖云集。“全国名校联盟”首届校长高峰论坛暨语文“深度学习”研讨活动正在这里举行。我校有幸加入“全国名校联盟”这一高品质的学术交流平台。全国150多所知名学校的校长、教师近500人齐聚北小。在何义田校长的带领下,我校(作者:王焱)....【阅读文章】

  •  记金中实小“金葵花”向学课堂大赛——新教师师徒结对专场   2018-12-07

       12月4日,我校进行了新教师师徒结对专场的向学课堂大赛,本次大赛的目的是为了切实推进“青蓝工程”师徒结对形式,着力培养和打造新入职教师,强化课程改革意识,构建金葵花“向学课堂”,展示教师素养风采,转变教学方式,提高教育教学质量。我们希望通过本次的比赛,能够借助师徒结对形式,提高师父的指导意识、徒弟的求教(作者:郑榕)....【阅读文章】

  •  “学、教、评一体化”——低年段数学组教研活动   2018-12-07

       2018年12月7日,我校低年段教研组在录播室开展了本学期的校内教研活动,本次活动一二年级两位教师分别执教了《认识线段》和《11-20各数的组成和读写》。 谢晓彤老师执教的二年级的《认识线段》,谢老师让学生在活动中认识线段的有关知识,学生通过比较,小组讨论,小组展示等活动,充分认识的线(作者:李丹)....【阅读文章】

  •  金中实小六年级备课组开展组内教研活动   2018-11-26

       11月26日下午,虽然天气寒冷,但是录播教室里却是浓浓的研讨氛围。在语文教研组长张婷老师的组织下,六年级语文组正在进行备课组活动展示,何义田校长全程参与了此次活动。 首先由王洋老师和陈卫娟老师进行同课异构,执教了《鞋匠的儿子》一课。王洋老师的课堂教学目标清晰,紧扣林肯演讲时的三段(作者:张婷)....【阅读文章】

  •  《神奇树屋》进校园——儿童早期阅读干预专家王健枥走进我校阅读   2018-11-23

       11月23日,由南京市建邺区文化旅游局、我校联合主办,大众书局承办的“建邺区全民阅读进校园”系列活动之“从【神奇树屋】到探险历程——‘大语文时代’,让阅读成为终身学习的力量”讲堂走进我校。此次大讲堂邀请了乐米乐儿童发展研究中心创始人,儿童早期干预专家王健枥老师,开展了关于如何教会孩子渴望阅读的专场讲座。(作者:王焱)....【阅读文章】

  •  文化识字,我们在这里相遇——记郝玉梅特级教师工作室启动仪式   2018-11-23

       2018年11月22日,是一个特殊的日子。在西方,今天是感恩节;在我们中国的传统二十四节气中,今天是小雪;但是,在金陵中学实验小学美丽的校园中,学校又隆重举行了“文化识字,我们在这里相遇——郝玉梅特级教师工作室启动仪式”,郝玉梅特级教师带领着她的工作室成员们又为这个美好的日子添上一抹色彩! (作者:王焱)....【阅读文章】

  •  让教学有迹可循——我校召开教学工作会议   2018-11-22

       2018年11月21日下午,全校教师齐聚报告厅,参加了教学工作会议。 会上,教导处王焱主任对开学以来教导处所做的工作进行了总结与回顾。开学以来,教导处一直关注教学常规,从常规的巡课、点听课、金葵花课程到备课组展示,都有条不紊地开展。此外,师徒结对,江苏省小学生学业水平测试,盟区调研,(作者:王焱)....【阅读文章】

  •  长三角校长班莅临金中实小参观指导   2018-11-21

       2018年11月20日,第九期长三角校长班领导和老师莅临金中实小参观指导。 上午,校长班一行二十多人来到了金中实小。首先,何义田校长和季筋主任带领各位领导和老师参观了校园。来宾们对金中实小的各项现代化设施和功能齐全的专用室赞不绝口,对校领导和老师的精心管理表示肯定,认为金中实小是底蕴深厚、(作者:王焱)....【阅读文章】

  •  记香港彩云圣约瑟学校学生研学团到金中实小访问交流   2018-11-07

       2018年11月7日,香港彩云圣约瑟学校的六年级学生研学团来到金中实小进行为期半天的访问交流活动。 下午1:30,研学团如约而至,金中实小何义田校长、林敏副校长、郑榕副主任热情地在门口迎接香港圣约瑟学校师生的到来。在蔡媛媛老师的引导和介绍下, 老师和孩子们依次参观了学校的校史馆、自然科学(作者:郑榕)....【阅读文章】

  •  金中实小开展核心素养指导的小学英语绘本教学研讨活动   2018-11-01

       2018年11月1日,核心素养指导的小学英语绘本教学研讨活动在金陵中学实验小学开展,南京市小学英语特级教师韩佩玲老师和张丽宁老师莅临现场观摩并进行点评指导。 本次活动共展示了三节英语课,分别是金中实小周月星老师执教的四年级绘本《Treasures》,致远杨帆老师执教的四年级绘本《Mrs p(作者:张鹏)....【阅读文章】

  •  2015-2016学年第二学期五年级语文评课稿 评课人:奚丹丹   2016-05-12

       《我和祖父的园子》一课是萧红的作品,全文充满浓郁的乡村气息,散发出诱人的泥土芬芳,字里行间流淌着的是童年的自由与快乐。文章辞藻朴实到“咸菜就着窝窝头”般的简单,但,恰恰是口头的大白话,把幼儿心中的畅快淋漓地再现出来,使人读了,仿佛童年就在眼前,欢笑就在耳边。 谈老师的教学风格如同(作者:)....【阅读文章】

  •  2015-2016学年第二学期五年级语文公开课教案 执教者:谈吟秋   2016-05-12

       《我和祖父的园子》教学设计 教学目标: 1.有感情的朗读课文 2.品读课文,体会关键词语的精妙和特殊句式的作用 3.比较祖孙二人在园中的表现,体味背后蕴含的情感 4.理解“借物抒情”这种表达情感的方式 教学重难点: 1.品读课文,体会关键词语的精妙和特殊句式的作用 (作者:)....【阅读文章】

  •  2015-2016学年第二学期五年级语文评课稿 评课人:卢昱洁   2016-05-12

       古诗两首教学设计 我们五年级组的的语文专题研究是“运用比较的方式学习语文”,“有比较才能鉴别”,比较,是对一些事物的个别属性加以分析综合,而后确定它们之间同异的逻辑思维过程。运用比较学习法,通过这样一个过程,对事物的认识和理解就会变得很全面,更深刻,通(作者:)....【阅读文章】

  •  2015-2016学年第二学期五年级语文公开课教案 执教者:李慧子   2016-05-12

       古诗两首教学设计 ——《六月二十七日望湖楼醉书》、《晓出净慈寺送林子方》古诗词的比较 一、教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.能理解“翻墨”、“白雨”、“跳珠”、&ldquo(作者:)....【阅读文章】

  •  2015—2016学年第二学期四年级语文备课组评课稿 评课人:曹如霞   2016-05-10

       《蚁国英雄》评课稿 《蚁国英雄》是苏教版小学语文四年级下册第17课《生命的壮歌》中的第一则故事。这篇课文讲的是一群蚂蚁在大火的围攻下,利用集体的力量聪明的扭成一团,在外层蚂蚁的舍命保护下,逃出火海的故事。讴歌了动物们在生死攸关的时刻所表现出的可贵的合作与献身精神。那一个个沉着冷静,团结协作的个体,那(作者:)....【阅读文章】

  •  2015—2016学年第二学期四年级语文备课组评课稿 评课人:夏莉   2016-05-10

       《生命的壮歌》说课稿 “生命桥”这篇文章真实地再现了羚羊顽强的品格和极好的群体精神。课文以朴实、苍凉的笔调勾画出了一幅“生命的桥梁”图,深深地揪痛人们的心。这是一篇扣人心弦,催人思考的文章,在学了“蚁国英雄”后,学生的灵魂深处已(作者:)....【阅读文章】

  •  2015—2016学年第二学期四年级语文备课组公开课教案 执教人:姜黎   2016-05-10

       17、生命的壮歌 生命桥 第二课时 课时目标:有感情地朗读课文,体会老羚羊勇于献身、团结合作的精神,知道我们不应该侵害、剥夺其它生物的生存,应该尊重生命、善待生命! 教学重点:引导学生通过反复朗读,深入理解,体会老羚羊把生的希望让给“他人”,把死亡留给自己时从容不(作者:)....【阅读文章】

  •  推进教学改革,建设高效课堂——金中实小开展片区教研活动   2015-06-11

      2015年6月11号,金中实小、中华附小和陶行知小学在我校围绕“推进教学改革,建设高校课堂”的目标举行片区教研。我校的赵艾香和李澍禾老师围绕该主题分别开设了一堂教研课。赵老师设计的两条线路,一条主线,一条暗线。首先复习grammar time再通过freetalk引出receive presents,由此进入(作者:)....【阅读文章】

  •  E时代下的自媒体习作教学路——建邺区作文教学研习班活动   2015-04-29

      2015年4月28日,建邺区作文教学研习班活动在我校开展了本学期的第三次研习活动。南京市语文教研员芮琼老师和建邺区语文教研员张蓉老师参加了此次活动。本次活动由我校赵梓如主任和金瑶老师执教两节“我是小拍客”作文系列课程。赵梓如主任的拍前指导课让孩子在食堂拍摄到的精彩片段中定格自己所感兴趣的画面,然后去观察发现生(作者:)....【阅读文章】